Искусственный интеллект как инструмент: первое знакомство для верующего человека.

Что такое ИИ простыми словами и чем он может быть нам полезен?

Искусственный интеллект (ИИ) в современном мире похож на устройство из какого-то фантастического романа, который неожиданно оказался почти у каждого в руках, но в большинстве своём люди не знают как пользоваться этим новым инструментом. Кто-то боится нажать не туда, кто-то ждёт что устройство заработает само, а кто-то с осторожностью, постепенно, осматривая устройство со всех сторон, начинает изучать как же им пользоваться. 

Давайте и мы с вами, примкнем к этим последним и постепенно, шаг за шагом, постараемся узнать, что же это за инструмент и какими возможностями он обладает.

Прежде всего, нам необходимо определиться в терминологии, чтобы мы однозначно понимали друг друга. Если оставить в стороне долгую историю появления и развития искусственного интеллекта как научной области, то для нашего разговора современный искусственный интеллект можно описать так: это совокупность технологий и методов, которые позволяют машине анализировать информацию, находить в ней закономерности и на их основании строить вероятный ответ.

Если сказать ещё проще: искусственный интеллект получает от человека запрос, обрабатывает его, сопоставляет с огромным количеством ранее усвоенных данных и предлагает наиболее вероятный вариант ответа.

Конечно, всё устроено гораздо сложнее и интереснее, но для начала нам достаточно именно этого понимания. 

Хотелось бы обратить внимание, что для верующего человека такое понимание особенно важно. Оно позволяет пользоваться искусственным интеллектом спокойно: без страха, без восторженного преувеличения и без лишней мистики, с осознанием того, что мы имеем дело не с таинственным разумом и не с духовной сущностью, а с мощным техническим инструментом, который требует внимательного и ответственного использования. Тем не менее это просто цифровой инструмент.

Для нас это должно стать фундаментальным основанием, на котором в дальнейшем можно выстроить правильное отношение к искусственному интеллекту. 

Что умеет ИИ на 2026 год?

Если говорить совсем просто, к 2026 году искусственный интеллект научился работать с текстом, изображениями, документами, таблицами, программным кодом, и даже видео.
Но и это ещё не всё, современный искусственный интеллект может объяснить сложную тему простыми словами, помочь в написании статьи, составить план выступления, довольно качественно перевести текст, подсказать ошибку в коде, подготовить письмо, сценарий, учебный материал или даже предложить список идей в написании книги. 

Поэтому современный искусственный интеллект всё чаще называют мультимодальным: он может принимать разные типы информации — текст, изображение, звук, видео, код — и помогать человеку соединять их в одной задаче.  Например, можно показать ему фотографию или фрагмент текста, задать вопрос и попросить объяснить, что это значит, как с этим работать и на что обратить внимание. 

А теперь представьте себе, какие возможности открываются человеку благодаря этой технологии. Возьмём, совсем случайно, образование — сферу, где всегда требовалось и требуется много усилий и от преподавателей, и от учеников, и конечно от их родителей. 

Сразу охладим пыл неолуддитов, автор не выступает за отмену школы, учителей и живое человеческое участие, которое во все времена останется с нами.
Современный ИИ может стать хорошим помощником там, где ребенку нужно ещё раз спокойно объяснить сложную тему, но не заменой высококвалифицированному и высокомотивированному учителю.

Продолжим. Представим обычную ситуацию из школьной жизни. На уроке была новая тема по физике или математике. Ребёнок по разным причинам не смог её понять: устал, отвлёкся, постеснялся задать вопрос, не успел за темпом класса или просто столкнулся с материалом, который требует другого, более простого объяснения. 

Как это происходило и  происходит сейчас?

1. Ребенок приходит домой с ощущением: «Я ничего не понял».
   Сразу представляется небезызвестная картина художника Федора Решетникова. : )
2. Родители пытаются помочь вспоминая школьную программу, но не всегда успешно. Учебник объясняет сухо, репетитор не всегда доступен, а учителю в классе трудно уделить много времени каждому ученику.
3. В итоге сложная тема превращается в снежный ком: сегодня ребенок не понял одно, завтра — другое, и постепенно у ребенка пропадает желание вообще изучать какие либо школьные предметы.

Как это может быть реализовано благодаря ИИ?

1. Ребёнок приходит домой, с таким же ощущением. Но добрый и заботливый родитель проявляя участие интересуется у ребенка о его учебе. Это основополагающий момент.
2. Затем, спрашивает, какая именно тема оказалась сложной, что было непонятно, где возникли трудности.
3. Следующим шагом, родитель садиться рядом с ребенком и объясняет непонятные и сложные моменты самостоятельно. Но см. пункт 2 предыдущего раздела.
4. При такой ситуации родитель может подключить одну из больших языковых моделей ИИ и попросить объяснить эту тему ребенку простыми словами.
5. ИИ анализирует тему, подбирает необходимый материал и начинает объяснять ее настолько просто, насколько это возможно для понимания и усвоения знаний ребенком.

В этом заключается одно из самых сильных преимуществ современного ИИ: он не устаёт, не раздражается на ребенка, если тот не понимает и спрашивает одно и то же десятый раз.
Он может объяснять тему снова и снова, разными словами, через аналогии, картинки, задачи, бытовые примеры и пошаговые рассуждения.
Если ребёнок не понял объяснение про силу тока — ИИ может сравнить электричество с потоком воды.
Если не понял дроби — может объяснить на кусочках пирога.
Если не понял уравнение — может разобрать его как маленькую математическую загадку или игру.

ИИ БУДЕТ ОБЬЯСНЯТЬ ДО ТЕХ ПОР, ПОКА РЕБЕНОК НЕ УСВОИТ ТЕМУ ПОЛНОСТЬЮ.

Найдется ли в современном мире, что то похожее на данную технологию? Напишите пожалуйста в комментариях, интересно будет узнать ваше мнение.

Но здесь есть очень важное условие: ИИ не должен быть «цифровой няней», которой заплатили деньги отдали ребёнка и забыли об его существовании. ИИ это инструмент который требует внимательного и ответственного отношения.
Проще говоря, родители или учитель всё равно должны смотреть, правильно ли идёт объяснение, не допускает ли система ошибки, не искажает ли факты, а самое главное: действительно ли ребёнок понимает предложенный материал, а не просто играется с новой “игрушкой”.

Какие модели можно использовать?

Если вы дочитали до этого пункта — поздравляю: вы уже знаете о современном ИИ больше, чем многие люди, которые уверенно спорят о нём в интернете.

Теперь возникает практический вопрос: а чем пользоваться? Мы с вами услышали о невероятных возможностях использования современного ИИ. Но какую модель выбрать? Где будет меньше всего ошибок? 

Здесь важно сразу подчеркнуть: не существует одной идеальной ИИ-модели, которая всегда права, всё знает и никогда не ошибается.
Современные ИИ-системы очень сильны, но каждая из них имеет свои особенности.
Одни лучше помогают с текстами и объяснениями, другие удобнее для поиска информации, третьи хорошо работают с документами, изображениями, таблицами или программным кодом.

Но для наших задач подойдет практически любой известный ИИ сервис.
Ключевым словом здесь будет известный.
Почему? Из-за огромной популярности данной тематики появилось немало сомнительных ресурсов предлагающих свои услуги. Некоторые дельцы продают доступ к бесплатным ИИ-сервисам, выдавая их за собственные уникальные разработки.
Другие обещают «секретную нейросеть», которая якобы пишет статьи, делает дипломы, и даже зарабатывает деньги.

Но в результате человек отдает деньги за то, что он мог получить бесплатно.

Поэтому перед использованием любого нового ИИ-сервиса стоит задать несколько простых вопросов: степень его известности, компания которая его разрабатывала и условия использования.

Естественно, крупные компании, у которых есть больше финансовых ресурсов, специалистов и вычислительного оборудования, чаще могут позволить себе разрабатывать более мощные и устойчивые ИИ-системы. Создание современной языковой модели — это не работа «одного уникума в гараже», как иногда любят представлять в красивых историях.
Это огромная инфраструктура: дата-центры, видеокарты, команды инженеров, исследователей, специалистов по безопасности, тестировщиков и постоянное обновление системы.

Поэтому главное правило простое: начинать лучше с известных и проверяемых инструментов. Не потому, что они никогда не ошибаются, а потому, что у них хотя бы понятнее происхождение, условия работы и уровень ответственности.

Вернемся к выбору моделей. Для обычного пользователя можно выделить несколько популярных ИИ систем.

1. ChatGPT от компании OpenAI — удобно использовать для текстов, объяснений, планов, идей, редактирования и обучения. Он хорошо подходит, когда нужно разобраться в теме, составить структуру статьи, улучшить формулировку, подготовить выступление или превратить хаос мыслей в понятный текст.

Есть как бесплатная возможность использования, но на определенное количество запросов, так и платная — относительно недорогая в контексте “домашнего преподавателя”.
Единственной сложностью (относительной) для рядового пользователя остается санкционные запреты.

Поэтому используем VPN или двигаемся к следующему кандидату.

2. Gemini особенно полезен тем, кто активно пользуется сервисами от Google: документами, почтой, поиском, таблицами и другими инструментами. Его сильная сторона —  работа в экосистеме Google и мультимодальные возможности: текст, изображения, файлы, разные типы данных.

Модель Gemini похожа на GPT, но ее преимущество заключается в том, что она интегрируется практически в любой современный сервис: браузер на компьютере, ассистент на смартфоне и последнее время мы все чаще встречаемся с ней при поиске какой-либо информации. К сожалению, также как и GPT она не доступна для жителей России и Беларуси. 

Но здесь есть небольшой лайфхак. Мы вполне можем использовать большую языковую модель которую компания Google интегрировала в свой браузер. Конечно она не будет обладать всеми возможностями которыми обладает Gemini, но для наших задач вполне достаточно и этой языковой модели.

Поэтому мы можем работать через VPN или просто воспользоваться теми возможностями которые имеет встроенный ассистент в Google-браузер.

Двигаемся дальше.

3. Claude (читается как Клод) от компании Anthropic — очень интересная модель. Сейчас на пике популярности. Ее часто хвалят за аккуратную работу с длинными текстами, спокойный стиль рассуждения, редактирование и анализ больших документов. Ее также удобно использовать, когда нужно внимательно прочитать материал, выделить смысл, переписать текст мягче, глубже или более литературно.

Но к большому сожалению, в этой компании также действуют санкционные запреты по отношению к нашим странам, и сложная процедура регистрации даже при использовании VPN.
Но конечно при должном усердии можно поработать и с этой моделью.

Поэтому смело переходим к следующей модели.

DeepSeek популярный китайский ИИ-сервис, который громко заявил о себе в 2025 году.

Справедливо заметить, что можно было начать сразу с этой модели, потому как на данный момент это наш основной кандидат.

Для обычного пользователя DeepSeek вполне справляется со всеми вышеописанными задачами не хуже, чем модели больших корпораций. Он может быть полезен как для объяснений, учебы, работы с текстом, изображениями, кода, поиска идей и решения сложных задач.
К слову, из-за санкционных ограничений большинство жителей России и Беларуси используют именно DeepSeek в своей работе.

Подводя итог, следует заметить, что системы искусственного интеллекта, которые появились в последние годы, не ограничиваются указанными в статье языковыми моделями от больших и известных корпораций. Их несомненно гораздо больше. И сегодня мы сделали лишь несколько шагов, в изучении этого необычного «устройства» под названием ИИ, которое современный мир вложил почти каждому человеку в руки.
Мы не разобрали его до винтиков, не открыли все скрытые панели и не нажали на все кнопки. Мы только посмотрели на одну из его сторон и увидели главное: искусственный интеллект может быть не пугающей загадкой и не игрушкой для избранных, а полезным инструментом в нашей повседневной деятельности.

В дальнейшем мы продолжим изучать это «устройство» с других сторон: посмотрим, как правильно задавать ему вопросы, почему его ответы нужно проверять, где проходят границы его использования, и как пользоваться искусственным интеллектом так, чтобы он помогал человеку, а не незаметно начинал управлять его вниманием и мышлением. 

А сегодня пусть пока это будет нашим первым знакомством. Мы не закрываем тему, а только осторожно кладём этот необычный инструмент на рабочий стол — чтобы в следующий раз рассмотреть его внимательнее.

P. S. В этой статье я намеренно не указывал ссылки на конкретные ИИ-сервисы, чтобы это не выглядело как реклама. Если читателю будет интересно, названия упомянутых моделей и сервисов легко найти в интернете самостоятельно.

Если статья оказалась для вас полезной, мои дорогие, и тема искусственного интеллекта показалась важной, пишите свои вопросы в комментариях.
Буду рад вашему отклику, потому что этот разговор мы только начинаем.

В следующих материалах постараемся подробнее разобрать, как правильно задавать вопросы ИИ, как проверять его ответы и где проходят границы его использования через которые переступать не рекомендуется.

Иерей Николай Кололо
Исследователь влияния технологий ИИ на религиозную среду.
Автор материалов проекта «ИИ и вера».